Evaluaciones y Calendario

EVALUACIONES Y CALENDARIO

CALENDARIO 2020 - 2021

DÍAS CON ACTIVIDAD LECTIVA PARA RECUPERAR DÍAS DE SUSPENSIÓN DE CLASES POR FILOMENA: 

- 12 de febrero

- 5 de abril

- 30 de abril

 

 CALENDARIO CUENCA 20 21

  

 FECHAS EVALUACIONES CURSO 2020 - 2021

Meses

Días por mes

Trimestres y evaluaciones

Festivos 

(2 días fiestas locales.)

septiembre

15 días


67 días


1ª Eva:

16 y 17 diciembre

 

octubre

21 días

12 oct - Pilar

noviembre

20 días

13 nov - Enseñanza

diciembre

11 días

8 dic - Inmaculada Concepción

23 dic - 31 dic - Navidad

diciembre

3 días


57 días


2ª Eva:todos, 1ª Ord - 2ºSMR

23 y 24 marzo

enero

16 días

1-7 ene - Navidad

febrero

18 días

11 Jueves Lardero

marzo

20 días

29 - 31 mar Semana Santa

abril


18 días


40 días


3ª Eva, Ordinaria 2ª Bach:

13 o 14 o 17 o 18 mayo???


1ª Ord 2º FPB:

14 abril


3ª Eva, Ordinaria y 1ª Ord SMR:

1 y 2 junio

1 - 4 abril Semana Santa

mayo

20 días

31 mayo - Día Comunidad

junio

2 días


3 junio - Corpus Christi

junio


10 días

10 días


Extraordinaria y 2ª Ord: todos

18 junio

 

 

 

Proceso de RECLAMACIONES:

INSTRUCCIONES 

Primera. Ámbito de aplicación

Las instrucciones son de aplicación a todos los centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, que hayan celebrado las sesiones de evaluación y tengan que habilitar el procedimiento de reclamación a través de la plataforma Papás 2.0. 

Segunda. Derecho a la evaluación objetiva.

1. Los alumnos o alumnas o, en el caso del alumnado menor de edad, sus padres, madres o representantes legales podrán solicitar, tanto del profesorado como de los tutores o tutoras, cuantas aclaraciones consideren precisas acerca de las valoraciones que se realicen sobre el proceso de evaluación del alumnado, así como de las calificaciones o decisiones que se adopten como resultado de dicho proceso.

2. Previamente al inicio del periodo de reclamación se debe haber informado al alumnado o, en el caso de alumnos menores de edad, sus padres, madres o representantes legales, del procedimiento de reclamación telemático a través de la plataforma Papás 2.0, o excepcionalmente, si en algún caso esto no fuera posible, de otra vía telemática previamente acordada con el alumnado, familias o representantes legales en su caso, tal y como establece la Resolución de 31/03/2020, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, sobre el procedimiento de presentación de reclamación de calificaciones como consecuencia de la declaración del estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19. 

3. El procedimiento de reclamación será el establecido en la normativa vigente para cada una de las enseñanzas, en las presentes instrucciones se establece el medio de presentación de la documentación para solicitar la revisión de calificaciones al centro educativo, ante la imposibilidad de poder realizarse de manera presencial. 

Tercera. Procedimiento de revisión y reclamación a través de Papás 2.0 por parte del alumnado o, en el caso de alumnado menor de edad, por parte de sus padres, madres o representantes legales.

1. Atendiendo establecido en la Resolución de 31/03/2020, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes citada en la instrucción segunda se utilizará la Plataforma Papás 2.0, o excepcionalmente, otra vía telemática para la solicitud de revisión o reclamación de calificaciones. 

2. El manual donde se describe el procedimiento a seguir para la presentación de se recoge en el anexo I de las presentes instrucciones. 

Cuarta. Procedimiento de atención a la revisión y reclamación a través de Papás 2.0 por parte del centro educativo. 

1. Atendiendo establecido en la Resolución de 31/03/2020, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes citada en la instrucción segunda se utilizará la Plataforma Papás 2.0, o excepcionalmente, otra vía telemática para la solicitud de revisión o reclamación de calificaciones. 

2. El manual donde se describe el procedimiento a seguir se recoge en el anexo II de las presentes instrucciones. 

3. En el caso de que, tras el proceso de revisión en el centro educativo, persista el desacuerdo con la calificación, el procedimiento seguirá atendiendo a lo establecido por la normativa vigente para cada enseñanza. 


Quinta. Efectos 

Las presentes Instrucciones producirán efectos desde el momento de su firma.

 

Anexo I y II con explicación del procedimiento a través de la plataforma Papás con imágenes. (haga click en link)

 

WEB ACTIVIDADES PERIODO EXTRAORDINARIO

En esta web podríes encontrar actividades para el alumnado que ha suspendido alguna materia y tiene que examinarse durante el periodo de evaluación extraordiniaria del 8 al 19 de junio, y por otro lado también encontraréis actividades para el alumnado que ha aprobado todo en la evaluación ordinaria y los departamentos han subido actividades para reforzar todos los contenidos vistos y que serán importantes para el comienzo del próximo curso. 

 

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